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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission

    विद्यालय के बारे में

    उत्पत्ति

    केन्द्रीय विद्यालय समूह केंद्र सी.आर.पी.एफ बिलासपुर की स्थापना 19 जुलाई 2019 को समूह केंद्र सी.आर.पी.एफ भरनी, बिलासपुर, छत्तीसगढ़ के परिसर में एक सिविल सेक्टर स्कूल के रूप में की गई थी। स्कूल में कक्षा 1 से 10 तक एक सेक्शन है, जिसमें 427 छात्र हैं और 23 नियमित कर्मचारी स्वीकृत हैं।

    विद्यालय बिलासपुर रेलवे स्टेशन से 18 किलोमीटर और उसलापुर रेलवे स्टेशन से 9 किलोमीटर दूर स्थित है...

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करना और बढ़ावा देना...

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    केंद्रीय विद्यालय का उद्देश्य छात्रों के लिए एक उत्कृष्ट शैक्षिक वातावरण प्रदान करना है, जो उन्हें एक जिम्मेदार नागरिक बनाने में मदद करे। यह विद्यालय न केवल अकादमिक उन्नति पर ध्यान केंद्रित करता है, बल्कि छात्रों के सर्वांगीण विकास के लिए विभिन्न गतिविधियों और कार्यक्रमों का आयोजन भी करता है।

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    संदेश

    commisioner

    आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
     
    प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
    आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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    पीबीएस उषा

    पी बी एस उषा

    उपायुक्त केंद्रीय विद्यालय संगठन क्षेत्रीय कार्यालय रायपुर

    अत्यंत प्रसन्नता और बड़े गर्व के साथ मैंने आज उपायुक्त का पद ग्रहण किया है और आपके साथ काम करना एक बहुत ही आनंददायक और सीखने का अनुभव होगा। आप सभी अपनी क्षमताओं के अनुसार अपनी टीमों का नेतृत्व कर रहे हैं, फिर भी, चुनौतियां कई हैं। आज वैश्विक परिदृश्य में शिक्षा के सामने सबसे बड़ी चुनौती गुणवत्ता की है। इसलिए, एक शैक्षिक नेता की मुख्य जिम्मेदारी गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है। स्कूली शिक्षा के संबंध में कुछ अति महत्वपूर्ण गुणवत्ता आयाम निम्नलिखित हैं :- स्कूल में बुनियादी सुविधाएं स्कूल और कक्षा का माहौल कक्षा प्रथाओं और प्रक्रियाओं इन आयामों को ध्यान में रखते हुए, मैं उम्मीद करूंगा कि आप एक स्कूल लीडर के रूप में निम्नलिखित पर ध्यान केंद्रित करेंगे: – संस्थान में एक जीवंत माहौल का पोषण। संस्थान में सभी भागीदारों अर्थात छात्रों, अभिभावकों, शिक्षकों, गैर-शिक्षण कर्मचारियों, संस्थान में रुचि रखने वाले व्यक्तियों और संगठनों की सक्रिय भागीदारी सुनिश्चित करना। जागरूकता पैदा करना कि स्कूल एक समग्र सीखने का अनुभव है। उपर्युक्त उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए, कुछ क्षेत्रों, जहां आपका व्यक्तिगत ध्यान मांगा जाता है, की गणना की जाती है: – अवसंरचनात्मक:- बुनियादी सुविधाएं प्रदान करना पीने योग्य पानी स्वच्छ और स्वच्छ शौचालय अग्नि-सुरक्षा उपकरण बैरियर मुक्त पहुँच मैदान शिक्षाविदों:- विज्ञान शिक्षा को बढ़ावा देना भाषा विकास कार्यक्रम सही बयाना में कार्यान्वयन के लिए EQUIP और CMP की निगरानी एनसीईआरटी प्रकाशन, आईटी सक्षम कक्षाएं, लंबी गतिविधियों के लिए कक्षा वक्ताओं आदि जैसे संसाधन प्रदान करना। शिक्षकों को एनसीईआरटी द्वारा निर्धारित शिक्षण संकेतकों के बारे में पता होना चाहिए (केवीएस, आरओ रायपुर वेबसाइट पर उपलब्ध लिंक) अग्रणी और नवाचार को प्रोत्साहित करना पुस्तकालय का प्रभावी और सार्थक कामकाज प्रभावी परामर्श (AEP और ऐसी समान गतिविधियों के माध्यम से) प्रशासन:- पर्यवेक्षण और निगरानी में गुणवत्ता सूचना और डेटा का प्रबंधन शिक्षक विकास कार्यक्रम पूर्व छात्रों की प्रभावी भागीदारी आपके पूरे उत्साह और सहयोग के साथ, मुझे विश्वास है कि आप उपलब्ध संसाधनों का इष्टतम उपयोग करके लक्ष्यों को प्राप्त करेंगे.

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    प्राचार्य

    रमाकांत कौशिक

    प्राचार्य केंद्रीय विद्यालय समूह केंद्र सी.आर.पी.एफ बिलासपुर

    21वीं सदी दयालु, मानवीय योगदानकर्ताओं, आलोचनात्मक विचारकों, रचनात्मक नवप्रवर्तकों और बहुमुखी और कुशल संचारकों की मांग कर रही है। हम अपने छात्रों को हमारे सामूहिक भविष्य की कई रोमांचक चुनौतियों के लिए तैयार करने का प्रयास करते हैं। वर्तमान प्रतिस्पर्धी परिदृश्य को ध्यान में रखते हुए, हम अपने छात्रों को न केवल शैक्षणिक क्षेत्र में तैयार करते हैं बल्कि उनमें हमारे समाज के नैतिक और नैतिक मूल्यों को भी शामिल करते हैं। हम अपने शिक्षार्थियों को पहले सामाजिक प्राणी के रूप में और फिर विद्वान के रूप में ढालते हैं।

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    शिक्षक सप्ताह
    शिक्षा सप्ताह 2024

    शिक्षा सप्ताह 2024 22 जुलाई से 28 जुलाई

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    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • रमाकांत कौशिक
      श्री रमाकांत कौशिक प्राचार्य

      छत्तीसगढ़ राज्य में पीएम श्री योजना के शुभारंभ के अवसर पर 19 फरवरी 2024 को आयोजित प्रदर्शनी में योगदान के लिए।

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    student

    • आयुषी तिवारी
      आयुषी तिवारी विधार्थी

      राष्ट्रीय खेल दिवस प्रतियोगिता के लिए चयनित
      एथलेटिक्स गर्ल्स अंडर-14
      4 x 100 मीटर रिले

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    • कृतेश कुमार
      क्रितेश कुमार विधार्थी

      राष्ट्रीय खेल दिवस प्रतियोगिता के लिए चयनित – कृतेश कुमार
      बैडमिंटन लड़के अंडर-14

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    • जाह्नवी सोनी
      जान्हवी सोनी विधार्थी

      राष्ट्रीय खेल दिवस प्रतियोगिता के लिए चयनित
      ताइक्वांडो बालिका अंडर-17

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    नवप्रवर्तन

    साइल हेल्थ कार्ड कार्यक्रम

    मृदा परीक्षण
    मृदा परीक्षण

    बच्चो द्वारा मृदा परीक्षण करते हुए

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    हमारे विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा X और कक्षा XII

    कक्षा X

    • वैभव नारायण सिंह

      वैभव नारायण सिंह
      प्राप्त अंक: 96.33%

    • वैभव नारायण सिंह

      वैभव नारायण सिंह
      प्राप्त अंक: 96.33%

    रिजल्ट

    वर्ष 2023-24

    परीक्षा में भाग लेने वाले 40 उत्तीर्ण 40